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Duración: 4 (cuatro) años.
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Campo Ocupacional: Profesor de Educación Primaria
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El instituto te ofrece:
* Biblioteca con material bibliográfico y PCs con acceso a internet.
* Amplios laboratorios de Física, Química y Biología con sus respectivos materiales e instrumentos.
* conexión de wi-fi dentro de la institución.
* 3 Amplios patios descubiertos.
* Gimnasio techado con cancha de futbol, básquet, boley, etc.
* Salón de actos con escenario y asientos
* 2 Salas de informática.
* Sala de reuniones.
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Condiciones de ingreso
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Programa de la carrera:
Primer Año
· Taller de lectura, escritura y oralidad
· Taller de pensamiento lógico matemático
· Taller de definición institucional
· Campo de la practica docente
· Psicología del desarrollo y el aprendizaje I
· Taller integrador interdisciplinario
· Corporeidad y motricidad
· Arte y Educación
· Filosofía
· Didáctica general
· Pedagogía
· Análisis del mundo contemporáneo
Segundo Año
· Campo de la Practica Docente
· Educación artística
· Didáctica de Prácticas del Lenguaje y la Literatura I
· Psicología del desarrollo y el aprendizaje II
· Psicología social e institucional
· Cultura, comunicación y educación
· Taller integrador interdisciplinario
· Didáctica de las Ciencias Sociales I
· Didáctica de las Ciencias Naturales I
· Didáctica de la Matemática I
· Teorías sociopolíticas y educación
· Didáctica y currículum de Nivel Primario
Tercer Año
· Campo de la practica docente
· Educación Física Escolar
· Medios audiovisuales, TIC’s y educación
· Configuraciones culturales del sujeto educativo de Primaria
· Didáctica de practicas del lenguaje y la literatura II
· Didáctica de las Ciencias Sociales II
· Didáctica de las Ciencias Naturales II
· Didáctica de la matemática II
· Historia y prospectiva de la educación
· Políticas, legislación y administración del trabajo escolar
Cuarto Año
· Campo de la practica docente
· Taller Integrador interdisciplinario
· Pedagogía crítica de las diferencias
· Ateneos de Practicas del Lenguaje y la Literatura
· Ateneos de Matemática
· Ateneo de Ciencias Sociales
· Ateneos de Ciencias Naturales
· Reflexión filosófica de la educación
· Dimensión ético-política de la praxis docente
· Espacio de definición institucional
